2020自然講堂

自然講堂課程與周邊偏鄉學校長期合作自然講堂，帶著學生共同認識我們的生活周遭的環境，透過自然課程的指導，讓學生們認識自然與生態的基礎概念。

【課程資訊】

沙坑國小上課時間 0820-0920，碧潭國小上課時間 0740-0830

日期	課程名稱	教學內容/教學目的
3月6日	碧潭國小 -鳥的生態及演化	鳥類是里山環境常見的生物，對於昆蟲數量的控制功不可沒，藉由講師的介紹讓學生更認識鳥類的生態及演化，並更了解身邊常見的鳥類。
3月11日	沙坑國小-堆肥實作	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥，讓校園中的菜圃更加茁壯。
3月13日	森林中的宛轉歌聲	投影片播放鳥鳴引導同學了解分辨，認識鳥類的生物多樣性。藉由鳥鳴聲的介紹，讓學生對鳥類產生更大的興趣，進而對牠們生存面臨的困境能感同身受。以聲音做介紹除了讓學生對鳥類叫聲有一定的辨識能力外，也能引導學生以不同的感官去認識環境、靜下心來聆聽週遭的聲音。
3月20日	碧潭國小 -化作春泥更護花-堆肥室內課	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥，讓校園中的菜圃更加茁壯。
3月24日	沙坑國小-昆蟲介紹	在校園及周遭環境常常可以看到一些昆蟲，但因缺乏引導而無法認識他們。本次課程將由師資帶領學生認識昆蟲的構造及習性，並且由故事的方式認識身邊常見昆蟲。
3月27日	野生動物與人類的生活衝突	人類的活動範圍經常與野生動物的棲地重疊。有時，人類會採取錯誤的方式試著將動物驅逐，造成動物喪命；或是將對於伴侶動物的關愛，投射於野生動物，忽略了動物潛在的野性，衝突事件頻頻發生。如何與生活範圍遭遇的野生動物和諧相處，是本堂課想傳達的理念。
3月31日	沙坑國小-昆蟲分類	昆蟲是自然環境中最常見的生物，與人類存亡有很直接的關係。本課程將透過昆蟲投影片，帶領學生認識昆蟲綱下常見目的特色，讓學生對生物分類學有粗淺的認識。
4月14日	沙坑國小-螢火蟲大冒險	四月中到五月中是台灣數量最多的螢種-黑翅螢的大發生期，每年到這個時候山徑兩旁總是被點點螢光染成星光大道，芎林沙坑一帶是新竹很好的賞螢景點。帶學生認識螢火蟲的生態，讓學生賞螢時對螢火蟲了解更多。
4月17日	碧潭國小 -關心所處的環境-查詢資料	投影片上課：環境議題的導讀，環境資訊網站、及平台介紹。在這資訊發達的時代，許多知識都可以從網路上找到，然而如何找到正確有用的資料也是一門學問。我們所處的環境與生活息息相關，需要時時關心。
4月22日	碧潭國小 -課程理念分享、課程試範	本課堂將教導學員如何利用關鍵字的搜尋網路資源，來尋找環境議題及資訊。環資資訊中心、上下游、各大環境網站、自然之窗。MOD
5月8日	碧潭國小 -友善環境生活-綠行動討論	小組討論-確認六組小朋友所要施行的綠色行動，構思如何進行、如何呈現成果，以討論出具體目標及實行方法。
5月15日	碧潭國小 -青蛙王子與他美妙的歌聲	蛙鳴聲分辨，認識蛙類的生物多樣性及外來種(牛蛙、斑腿樹蛙)，不同的青蛙，其叫聲也有所不同，藉由蛙鳴聲的介紹，讓學生對蛙類產生更大的興趣，進而能感同身受的感受他們生存面臨的困境。此外以聲音做介紹除了讓學生對青蛙叫聲有一定的辨識能力外，也能引導學生以不同的感觀去認識環境、靜下心來聆聽週遭的聲音。
5月19日	沙坑國小-青蛙點點名	蛙類是里山環境常見的生物，同時也是重要環境指標，藉由講師的介紹讓學生更認識蛙類的形態及生活。並且讓學生敢於與青蛙有更親密的接觸。
5月22日	碧潭國小 -昆蟲介紹	介紹什麼是昆蟲，及生活中常見的生活及他們的小故事。昆蟲是自然環境中最常見的動物種類，同對他的存在對人類存亡有很直接的影響。在校園及生活週遭，常常可以看到一些昆蟲，但由於缺乏引導而無法認識他們。引導帶領學生認識昆蟲的構造及習性，並且由故事的方式認識身邊常見昆蟲。
5月26日	沙坑國小-青蛙王子與他美妙的歌聲	不同的青蛙，牠的叫聲也有所不同，藉蛙鳴聲的介紹，讓學生對蛙類產生更大的興趣，進而能感同身受他們生存面臨的困境。以聲音做介紹讓學生對青蛙叫聲有一定的辨識能力外，也能引導學生以不同的感觀去認識環境、靜下心來聆聽週遭的聲音。
5月29日	碧潭國小 -螢火蟲大冒險	以投影片互動遊戲認識螢火蟲生態四月中到五月中是台灣數量最多的螢種-黑翅螢的大發生期，每年到這個時候，山徑的兩旁總是被點點螢光染成星光大道，王爺坑及鹿寮坑一帶是新竹很好的賞螢景點。藉由這樣的生態資源，先帶學生認識螢火蟲的生態，讓學生在戶外賞螢時對螢火蟲了解更多。
6月2日	沙坑國小-鳥的生態及演化	鳥類是自然環境常見的生物，對於昆蟲數量控制功不可沒，藉由講師介紹讓學生更認識鳥類的生態及演化(如何從路上走演化到天上飛)，並認識身邊常見的鳥類。
6月5日	碧潭國小 -六年級愛自然講堂	與學校老師分享介紹愛自然講堂的環教理念及課程內容。
6月19日	碧潭國小 -關心所處的環境-分享綠行動	小組發表：翻轉教學，學生上台分享自己實行的綠色行動。以分組的方式，在學期初訂定一個想要施行的的綠色行動。在學期未分享各自的施行成果。
6月30日	沙坑國小-森林中的宛轉歌聲	藉由鳥鳴聲的介紹，讓學生對鳥類產生興趣，進而對牠們生存面臨的困境能感同身受。讓學生對鳥類叫聲有一定的辨識能力，也引導學生以不同感官去認識環境、靜下心來聆聽周遭的聲音。
7月13日	沙坑國小-堆肥製作(室外課)	們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥，讓校園中的菜圃更加茁壯。
9月29日	沙坑國小-堆肥製作(室內課)	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥，讓校園中的菜圃更加茁壯。
10月13日	沙坑國小-堆肥製作(室外課)	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥。
10月16日	碧潭國小 -台灣環境資訊協會介紹	認識為台灣環境付出的環境保護團體，以台灣環境資訊協會為例，介紹協會工作，關心的議題及推展的事項，讓學生知道其實有很多人正努力的為台灣的環境努力及有許多環境議題需要受到關心。
10月20日	沙坑國小-地球您好嗎	以遊戲帶領以討論的方式對地球有善或有害的行為，在黑板上畫上一個哭臉及一個笑臉的地球，請學生在小卡上畫出會讓地球哭及會讓地球笑的事情分別貼在地球週邊。再由講師引導討論學生們發想的各種項目，討論出更友善地球的方法。
10月27日	沙坑國小-關心所處的環境-查詢資料	在這資訊發達的時代，許多知識都可以從網路上找到，然而如何找到正確的資料也是一門學問。我們所處的環境與生活息息相關，本課堂將教導學員如何利用關鍵字搜尋網路資源，來尋找環境議題及資訊。
10月30日	碧潭國小 -里山生物觀-生物網遊戲	遊戲引導：生物網遊戲。生態系中，每種生物在生態系統中的功用及定位都不同：有生產者、消費者、清除者及分解者。遊戲中讓學員進行角色扮演，思考自己與其它生物之間的關係，進而體認生態系中的每個生命都是維持生態的重要角色。
11月6日	堆肥實作	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥。
11月10日	沙坑國小-野生動物與人類的生活衝突	人類的活動範圍經常與野生動物的棲地重疊。有時人類將動物驅逐的方式會造成動物喪命；或是將對於伴侶動物的關愛，投射於野生動物，忽略了動物潛在的野性，造成衝突事件頻頻發生。如何與生活範圍遭遇的野生動物和諧相處，是本堂課想傳達的理念。
11月13日	堆肥實作	落花不是無情物，化作春泥更護花，我們常見的落花、落葉及生活廚餘、刈除的雜草…等只要經過適當的處理就能變成滋養花園菜圃的珍貴肥料，在講師的帶領之下，引導學生將校園的落葉轉化成堆肥。
11月20日	碧潭國小 -地球你好嗎	以遊戲帶領以討論的方式對地球有善或有害的行為，在黑板上畫上一個哭臉及一個笑臉的地球，請學生在小卡上畫出會讓地球哭及會讓地球笑的事情分別貼在地球週邊。再由講師引導討論學生們發想的各種項目，討論出更友善地球的方法。
11月27日	碧潭國小-校園植物巡禮	校園導覽由講師帶領學生認識校園內的植物